オンラインコース始まります!

久しぶりの投稿となります。 ピカリッジではこれまで、感染の状況をみながら再開を検討しておりましたが、変異型やお子さんもかかってしまうリスクを考慮しまして、この度、通常レッスンではなく、オンラインコースを開講することにいたしました。...

レギュラークラス再開!

新型コロナウイルスの感染拡大により、しばらくお休みしておりましたレギュラークラスですが、場所と曜日を新たに、再開することになりました。 以前として落ち着かない状況ではございますが、講師もフェイスガードをしたり、アルコールで身の回りを除菌するなど、感染対策をしっかり行いながら...

アヒルくんの冒険

ピカリッジ7月のテーマは「海の流れ」 2回目の今日は、実際にあったお話から始まりました。 1992年、アメリカに行く間にゴム製のアヒルを乗せたコンテナが波にさらわれ、28,000個以上のアヒルくんが海に投げ出されてしまったのです。...

サメの不思議

ピカリッジ7月のテーマは「海の流れ」。 みんな大好きな水を使ったアクティビティが盛りだくさんのカリキュラムが始まりました。 1回目の今日は、サメについて学びました。 見学のお友達も来てくれて、楽しい1時間となりました。 みんながよく食べる魚の9割以上は硬骨魚類といって、骨が...

ねんどで迷路

ピカリッジ 6月のテーマは「ふるいにかける」 今日は、磁石で遊びました。 教室におかれた砂。 この中から宝物を見つけてください~! といっても、ダイアモンドや金塊ではありません。 小さいころに遊んだ記憶がある方も多いと思います。 砂鉄を探してもらいました。...

クロマトグラフィー

ピカリッジ6月のテーマは「ふるいにかける」。 今日は、ペーパークロマトグラフィーの原理を使って、水性ペンのインクの色をわけてみました。 前半は、使われたペンを探し出すゲーム。 まずは拡大鏡で表も裏もよ~く観察。 でも同じ黒いペンなので違いが分かりません。...

プラスチック

ピカリッジ6月のテーマは「ふるいにかける」 第1回目の今日は「プラスチック」について学びました。 プラスチックっていったい何⁉ よく聞くけど何からできているの? そんな疑問から、プラスチックがどうやってリサイクルされているのか、分別ってどうして必要なの?といったことを学びま...

ワークショップご参加ありがとうございました!

ピカリッジ6月のワークショップは、「カエル」。 前半はゲーム形式でカエルや、両生類ってなんだろう?爬虫類とはどう違うの?ということを学んでいきました。 カエルといえばやはり特徴的なのが変態ですね。 オタマジャクシからどうやってカエルになるの?と小さいころ疑問に思ったことが誰...

Fossil~化石探検~

ピカリッジ5月のテーマは「恐竜」。 最終回の今日は化石と古生物学者について楽しいアクティビティをとおして学びました。 子どもたちが太古の地球や、生き物の進化の過程を考える際、恐竜や化石はとてもよい教材です。 最初に、化石って何?化石はどうやってできるの?というのをみんなに聞...

考えて、分類しよう

ピカリッジ5月のテーマは「恐竜」 3回目の今日は、恐竜を通して分類を学びました。 最初は、お金を使って簡単な分類にチャレンジ。 共通点を発見したら、さらなる共通点を探していきます。 お金は形や色、穴、数字など要素が限られているので、みんなだいたい同じ分類になりました。...

大きさと縮尺

ピカリッジ5月のテーマは「恐竜」。 2回目の今日は、実際の恐竜の大きさ(高さや全長)について考えました。 みんな、なんとなく恐竜は大きいということは知っているけれど、実際にどのくらいの大きさかというと、2メートル? ビルの2階くらい?などちょっとあやふや。...

恐竜!

ピカリッジ5月のテーマは「恐竜」 男の子にはもちろん、意外とピカリッジに通ってくれている女の子は恐竜が好きな子が多いようで、何か講師が質問すると、いつも静かな子でも、はいはいは~い!と積極的に答えてくれました。 今日は最初に簡単な劇を講師が行いました。...

ゲームを作って遊ぼう!

ピカリッジ4月も最終回。 最後は、みんなが持ってきてくれた宝物を使ってゲームをしよう!というと、みんな「わ~い!」となりました。 今までのレッスンで使った教材と、オプションでサイコロなどゲームで使えそうなものを用意し、自由に使っていいよと説明しました。...

効率を考える

ピカリッジ4月のテーマは「宝物ボックス」 3回目の今日も、宝さがしをしました! 先週は教室の中に隠してもらいましたが、今週は宝の地図上に隠してもらいました。 めいれいカードも、先週のめいれいに加えて、「くりかえしカード」が登場。 簡単な例を使って説明しました。...

プログラミング的思考

今月のピカリッジのテーマは「宝物ボックス」 第2回目の今日は、みんなお待ちかねの宝探し~! 先週から宝探ししたい!と言っていた子どもたちは、待ってましたとばかりに、やる気満々です。 でも、教室内に ただ単に隠して見つけるだけでは面白くない!...

宝物ボックス

ピカリッジ4月のテーマは「宝物ボックス」 自分だけの宝物ボックスを作る中で、算数やプログラミングやシステム思考の基礎を学んで行くプログラムです。 第1回目の今日は、宝物の分類を行いました。 教室でもたくさんの宝物を用意しましたが、お家からも宝ものをみんなに持ってきてもらいま...

科学者ってどんな人?

今月のピカリッジは「宇宙船を作ろう」がテーマ。 これまで、レッスンを通して、 ❶未知なる物体を調査する ❷未知なる物体とは何かを議論する ❸未知なる物体を知るために、宇宙船を設計する を実際に体験してきました。 実は、このプロセス、実際の科学者が行っているのと同じなのです。...

宇宙船を設計しよう

ピカリッジ3月のテーマは「宇宙船を作ろう」 今日は、前回調査した、未知なる物体の星に、探査しにいくことになりました。 この未知なる物体の星にいって、物体を採取・調査して、地球まで帰ってくるというミッションが与えられました。...

未知なる物体を調査せよ!

ピカリッジ3月のテーマは「宇宙船を作ろう」。 みんなに宇宙科学研究所の科学者になってもらい、ある惑星から採取してきた未知なる物体を調査してもらうことになりました。 正体が分からないものの性質を調べるってどういうことかな?...

デリバリーピザやさん

ピカリッジ2月のテーマは「お店屋さんで算数」 4回目の今日は、デリバリーピザやさん。 まずは、ピザといえば、いろんなトッピング。 オーダーカードをそれぞれひいてもらって、お客さんのオーダー通りにトッピングを作ってもらいました。...